这些数据是根据树木的体积计算的，因此越大的树木，砍倒之后增加的数量也就越多。
不过太小的树木是不会增加数量的，必须得符合要求的树木砍了才有效。
半个小时是他们采集资源的时间，之后的十五分钟是他们讨论思考或是学习的时间，无论是书本上的内容还是学校建筑的设计图都可以。
两个班总共一百多人坐在草地上一起研究着他们学校该怎么建造，他们每个人都可以提交自己的想法，然后由其他人打分，最后分数最高的图纸会被选出来成为主要设计图。
然后他们所有人就会在这张设计图的基础上进行继续讨论和改进，直到他们设计出一张完善的设计图为止。
要说脑洞，那最合适的还是在梦境里面，有意识的梦境，那简直就是脑洞无极限啊！
像他们设计的图纸，那几乎就不是正常人能够设计得出
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